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Nombre:
-       José Luis López González
Carné:
-       200550030
Sede:
-       Santa Eulalia
        
INSTRUTIVO 5

1.   Ingrese al siguiente enlace:

2.   Realice la lectura del tema “Actividades divergentes y su uso en el aula”

3.   Identifique ideas principales.

·        Las Actividades divergentes son tareas en las que se plantea una solución o respuestas  posibles.  
·        El número de actividades divergentes aplicadas en el aula es infinito.
·        Pueden adecuarse a las capacidades y habilidades de los educandos.
·        Ayudan a desarrollar la creatividad y razonamiento lógico.


4.   Complete el siguiente cuadro

Nombre de la actividad
¿Cómo la aplicaría en su contexto?
Animales domésticos
Preguntas en relación a los animales que los niños tienen en el hogar.
Colores del arcoíris
Dibujo de un arcoíris.
Números pares.
Los niños pueden mencionar distintos números pares.
Figuras geométricas.
Los niños pueden dibujar distintas figuras geométricas aplicando distintos tipos de líneas.
Los derechos humanos
Los niños pueden asociar la respuesta según los tipos de derechos (del niño, mujer, anciano, sociales, familiares, etc.)

5.   En conclusión, como define usted una actividad divergente


Es  una actividad en la que se plantea una interrogante o problema al que los estudiantes deberán plantear una posible respuesta, generando creatividad y análisis crítico además de la capacidad de relacionar y clasificar conceptos.



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