


Nombre:
- José Luis López González
Carné:
- 200550030
Sede:
- Santa Eulalia
INSTRUTIVO 5
1.
Ingrese al
siguiente enlace:
2. Realice la lectura del tema “Actividades
divergentes y su uso en el aula”
3. Identifique ideas principales.
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Las
Actividades divergentes son tareas en las que se plantea una solución o
respuestas posibles.
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El número de actividades divergentes aplicadas en el aula
es infinito.
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Pueden
adecuarse a las capacidades y habilidades de los educandos.
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Ayudan a
desarrollar la creatividad y razonamiento lógico.
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4. Complete el siguiente cuadro
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Nombre de la actividad
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¿Cómo la aplicaría en su contexto?
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Animales domésticos
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Preguntas en relación a los animales que los
niños tienen en el hogar.
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Colores del arcoíris
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Dibujo de un arcoíris.
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Números pares.
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Los niños pueden mencionar distintos números
pares.
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Figuras geométricas.
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Los niños pueden dibujar distintas figuras
geométricas aplicando distintos tipos de líneas.
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Los derechos humanos
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Los niños pueden asociar la respuesta según los
tipos de derechos (del niño, mujer, anciano, sociales, familiares, etc.)
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5. En conclusión, como define usted una actividad
divergente
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Es una
actividad en la que se plantea una interrogante o problema al que los
estudiantes deberán plantear una posible respuesta, generando creatividad y
análisis crítico además de la capacidad de relacionar y clasificar conceptos.
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